Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi » Sayı: 34

Makaleler

1. SİGARA KULLANIMI ÖNLEME PROGRAMININ GELİŞTİRİLMESİ ve PROGRAMIN ETKİNLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Murat Bektaş Candan Öztürk

Sayfa : 1-21

2. OKUMAYA KARŞI OLUMLU ve OLUMSUZ TUTUMA SAHİP 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DERSİNDE KULLANDIKLARI OKUDUĞUNU ANLAMA STRATEJİLERİ ve YARATICILIK DÜZEYLERİ

Rukiye Aydoğan Vesile Yıldız Demirtaş

Sayfa : 22-41

3. MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ARKADAŞLIK İLİŞKİSİNDE FARKINDA OLMA DÜZEYLERİNİN DEMOGRAFİK DEĞİŞENLER AÇISINDAN BELİRLENMESİ

Bahtiyar Dursun Alpay Yılmaz Gulay Çakır

Sayfa : 42-51

4. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BOYUT KONUSUNDAKİ KAVRAM GÖRÜNTÜLERİ

Asuman Duatepe Paksu Meryem Musan Esra İymen Gül Sinem Pakmak

Sayfa : 52-68

5. ZİHİNSEL ENGELLİ ERGENLERİN SOSYAL BECERİ DÜZEYLERİ VE DAVRANIŞ PROBLEMLERİ İLE EBEVEYNLERİNİN GENEL ÖZ YETERLİLİK ALGI DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILARAK İNCELENMESİ

Gülsüm Elif Çorbacı Serin Alev Girli

Sayfa : 69-78

6. FİZİK EĞİTİMİNDE YARATICI DRAMA VE ÖRNEK BİR DERS PLANI: GEL-GİT OLAYI

Esin Şahin Rahmi Yağbasan

Sayfa : 79-99

7. ÇOCUK VE ÇEVRE: OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLAR ARASINDA ÇEVRE BİLİNCİ OLUŞTURMA

Sibel Yoleri

Sayfa : 100-111

8. Okul Öncesi Öğretim Programında Yer Alan Amaç ve Kazanımların Bilimsel Temel Süreç Becerileri Açısından Değerlendirilmesi

Hasret Nuhoğlu Remziye Ceylan

Sayfa : 112-127

9. DİNLEME EĞİTİMİNE İLİŞKİN TEKNİKLER VE DEĞERLENDİRMELERİ

Ali Türkel

Sayfa : 128-141

Arşiv